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《开学第一课》观后感

作者:无锡市北高中 高一(3)班 马哲雯 来源:无锡市北高中 发布时间:2017年09月14日 点击数:
今年来浅谈中华传统文化,主题很正能量。众所周知,文化是一个朋友,总在默默分享优秀的习性,精致地阐述孩子们用一种传承建起姿态。
    当看见屏幕上出现那么多形态各异的汉字时,心中震惊了一下。不知何时,古人小小的智慧、灵感渐渐积累,衍变成民族的标志。对我们而言,羡慕更是温暖安心。汉字课才是语文的基础,老师则会耐心讲解每个字别有的意味。
    很难忘所有观众,在非常安静地倾听着汉字叔叔的故事,不仅仅被他多年坚守、风雨无阻的学习精神感动,更因为他传递出一个信念,学习不是单靠计划,而要发自内心去做好一件事。他学习繁忙又不易,但辅助着他的成长,是有态度的行动。一个老外,不认为汉字无趣,丝毫不腼腆地站在舞台上,用自己的求学精神鼓励每位学生。可见如果一个人拥有了敢于直面梦想的心,也就拥有了高尚的思想,这不正是文化带来的吗?  
到中间一段,他们竟玩起了小游戏,唱起了曲与剧,演绎了豪情的武术,奏出了人机神奇的乐音。内心一下就十分轻快,虽然参与的孩子还小,但亲身体验换来了稚嫩灿烂的笑靥,我能真切感受到那欢乐,一种劳逸结合,一种微妙的学习方式。
直到一位少年健步走上舞台,我才发现他是位著名的棋手。在温和的灯光下,他用手搭配,朴实地道出一场人工智能比试的赛局。自然,失败的他曾苦恼:“勤奋练习又如何?最后的紧张真可谓当头一棒。”但很快他自信地抬头,就像赢者一样,全场由衷地鼓掌。是啊,倘若自己都丧失学的冲劲,那还有什么值得执著呢?
“白日依山尽,黄河入海流。”木椅上多了一位老师,他脸上的神情像衣着一样单调,严肃古板。唯独他沉浸在古典文学诗词境界中时,脸上现出神采,才让我觉得他有着极丰富的内在情感,诗使他终生受益。活到老,学到老。文化因为有他的热爱和毅力,坚持于翻译好的东西,坚定于内心的精神,所以我们作为传承“学”最小的使者,是不是应该履行美丽传统的义务?
在丝绸之路悠远流长的驼铃声中,节目接近尾声。文化不是学习的常态,但有必要接触,这才是节目的初衷。做了一回获益的听众,便决定从周边生活开始做小小的文化人,建起有姿态的学习。
 
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