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市北高中:聚焦教学资源建设 推进课堂转型升级

作者:无锡市北高中 刘海 来源:无锡市北高中 发布时间:2016年05月17日 点击数:

5月16日,市北高中在校会议室举行江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教重点自筹课题《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究》的开题论证会,无锡市教科院教科所黄树生博士、无锡市教育评估院朱茂松副院长、无锡市电化教育馆毛炜主任等专家听取了课题汇报,课题主持人夏敏副校长、刘海老师和课题组全体成员共同参加了开题活动。

首先,夏敏副校长立足于当前社会“互联网+教育”的时代背景和学校教育教学转型升级的现实需求,从问题的提出、课题的核心概念及其界定、国内外同一研究领域现状与研究的价值、课题研究目标、研究内容和重点、课题的主要观点和创新之处、课题的研究思路、研究方法和研究过程、课题的预期研究成果等九个方面进行了开题报告。专家们认真翻阅了课题开题材料,听取了课题主持人的汇报,一致认为这项课题研究思路清晰,可操作性强,符合当前教育教学发展方向,具有很强的研究价值与示范作用。同时,课题组专家就交互式电子白板的课堂运用的已有收获和未来研究重点、教学资源的优化整合等问题和课题组成员进行互动。夏校长重点重点介绍了学校利用交互式电子白板后出现的课堂教学的可喜变化,广大教师积极推进信息技术与学科课程的深度整合,对促进教师的专业成长和学生的全面发展起到了助推作用。刘海老师重要从学校的顶层设计、学科组的具体推动和课题组成员的作用发挥等方面就教学资源的优化整合进行了详细解答,学校将在发展规划指导下,制定详细的教学资源库建设规范和建设要求,通过开题论证、专家讲座、经验交流、外出学习等形式加强全员教研培训,推进基于课堂教学的教学素材应用研究、教学数据应用研究、教育技术应用研究、课堂教学模式研究和集体备课模式研究,使教学资源库建设真正成为学校教育教学质量提升的课程资源保障。随后,专家们还对课题今后的研究和拓展提出了许多有建设性、指导性的意见,要求课题组要不断创新丰富课题研究内涵与外延,使研究内容结合学校发展现状,促进学校办学质量的进一步提升。论证会现场研讨气氛热烈,整个会议洋溢了浓郁的科研氛围。

市北高中把“科研兴校、科研强校”作为学校的重要发展策略,以教育科研促进学校内涵发展。近年来,多个省市课题已顺利结题或开题,活跃了学校整体的教研氛围,教育科研成果数量逐年增多。此次课题论证会召开,必会将学校课题研究推向新的高度,也为学校更深入地实践研究打下坚实的基础。

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