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原道八秩 弦歌永续——无锡市市北高级中学历史沿革(五)

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2014年10月24日 点击数:

易地办学 知馨行远    (2006 2014

 

经过两年多的辛勤努力,一所投资达2.2亿元,占地238亩,建筑面积近9万平方米的现代化学校在无锡市北大门拔地而起。为使全校师生铭记“原道”校训,践行之,传承之,光大之,特立巨石于校门广场,正面为叶圣陶先生所书“原道”镂金大字,背面为叶至善先生的诠释铭文,恢宏大气,激励人心。校园的设计遵循中正阔达对称的原则,体现了传统文化的中庸思想和包容意识;优美的自然环境和独特的人文景观衬托出师生追求的文化品位。喷泉曲廊,小桥流水,亭台假山,草坪竹林与恢宏的建筑群交相辉映;地理园、体育馆、艺术馆、科技馆、乒羽馆、400米塑胶田径场、沙滩排球场和网球场,众多齐全的现代化、数字化的教学设施,使昔日的“弄堂学校”跃升为无锡市乃至江苏省具有一流硬件设施的窗口学校。

(一)2006年2月—2009年8月

20062月,春回大地,万象更新,市北高中迎来了具有里程碑意义的盛大节日——学校整体搬迁至新校址。这所已有70多年历史的名校将在天高地阔的空间里实现新的腾飞。学校适时提出了“新年,新校,新起点,争创‘四星’展宏图;同心,同德,同奋进,践行‘理念’升品位”的口号。其后,师生共同克服和不断适应到新校区后出现的新困难和新情况,同时加快了创建省四星级高中的步伐。

20067月,在全校师生的共同努力下,经省教育评估院专家组的评估验收,我校正式被省教育厅批准为省四星级普通高中。面对新台阶、新进步,学校又提出“质量立校,科研兴校,特色强校,全面发挥四星优势”,“创建和谐高水平的四星级高中”的新目标。学校始终坚持以“和谐”凝聚人心,团结力量,促进发展。大家认识到,市北这些年稳健、持续的发展靠的就是“和谐”。

为推进学校制度建设,学校制定了《市北高中学校章程》,《章程》分七章56条,涵盖学校组织机构与职责、教育教学管理、教职工管理、学生管理、总务后勤管理等方方面面,经校四届五次教代会讨论通过。《章程》的制定对学校工作具有全面性的指导意义,体现了依法治校、依法治教的办学思想。学校健全管理机制,规范内部管理制度,通过规章制度约束领导干部的行为,加强思想政治作风建设,提高他们谋求发展、管理学校事务、协调利益关系、处理各种矛盾、做好群众工作、维护学校稳定的能力。校级领导班子结构合理,团结协作,作风民主,群众认可度高。中层干部敬业爱岗,工作务实,协作配合,整体功能发挥得好。教师队伍师德高尚,业务精良,教学有方,结构合理,成为学校教学质量不断攀升的重要保证,也是学校可持续发展的核心竞争力。教师在各级各类教学竞争中获有众多奖项,《无锡日报》《江南晚报》多次报道我校师资队伍建设的经验。

在市北高中,领导、教师把高中三年的教育过程视为“千日工程”,让学生奠基在千日,受用在终身。作为江苏省德育先进学校,学校不断用创造性的工作丰富“千日工程”内涵,确立了以培养“自律的人、自主的人、自为的人”为中心的德育活动序列。高一年级以“适应教育”为支点,以自我管理为抓手,做一名自律的高中生;高二年级以“人格教育”为支点,以诚信学习为抓手,做一名自主的高中生;高三年级以“成人教育”为支点,以人生规划为抓手,做一名自为的高中生。学校通过系列化思想道德宣传教育活动,培养市北学子良好的道德风貌、精神力量和气质形象。

(二)20098月-20128

20098月,邹萍同志任党总支书记,周静忠同志任校长,杨洪斌同志任副校长。2011年3月,邹萍同志任调研员,周静忠同志任校长兼党总支副书记。2011年9月,刘丽平同志任党总支副书记。

为了将学校工作推上新台阶,实现可持续发展,学校领导班子提出了“做闪耀无锡教育的北斗星”的奋斗目标,通过教育教学工作的有益探索,积累成功经验,起到引领作用。学校实施了 “打造活力市北、魅力市北、效率市北”的办学策略。“活力市北”重在丰富学生的校园生活,学校利用各种教育资源为学生提供锻炼和展示自我的机会,培养学生的个性特长和多方面的能力。年级学生分会的设立,打造精品社团等措施成效显著,“每天一节体育课”特色课程的设置,提振了学生的“精气神”,更培养了学生团队合作意识,满足了学生体能发展需要。学生从中享受活动快乐,培养兴趣爱好,提升自律能力,体悟生命真谛。“魅力市北”重在打造魅力教师团队,以提升教师科学素养和人文素养,塑造教师积极的价值取向和思维方式为抓手,多渠道多角度地为教师成长搭建平台。学校先后派出70余名教师赴英国、美国、加拿大、澳大利亚、丹麦、日本等国进行考察学习,派出四批学生赴丹麦、美国进行学习交流,接待丹麦、美国五批师生来校交流学习,为培养国际化、高素质、宽视野的人才拓宽了发展道路。“效率市北”重在强化管理,进一步完善年级组管理和住宿生管理模式,真正使学校的教育教学管理从规范到有序到高效。师生具有强烈的目标意识和效率意识。教师严谨治学,提高课堂效率;学生勤奋刻苦,勇攀学业高峰,教学质量稳步提升。

学校坚守鲜明的办学立场:坚定地站在学生这一边。全心全意为学生服务,让家长放心,对社会负责。要做到高质量的服务,就必须要有高效的管理。在管理模式上,学校按照“缩小管理单位,下移管理重心,激活管理活力,提高管理效能”的思路,进一步强化年级组的管理职能,对教育教学工作进行全程零距离管理,取得了良好的实效。

面对住宿生增加的现状,学校对城市寄宿制管理进行了有益的探索,在优化管理的基础上,尝试设置全寄宿班。几年努力,寄宿生已占学生总数近80%,生活有规律,学习氛围浓,教学效率高已成我校寄宿生管理的特色亮点,住宿制管理已成为提升学校办学水平的又一增长点。2010年4月,无锡市属高中加强住宿生管理工作研讨会在市北高中召开,市学校管理中心领导评价市北的住宿生管理工作“走在市属高中前列,为市属高中之先”。

这一系列成功的探索,在无锡教育界产生了积极的引领作用,也为学校办学水平的提升注入了动力。三年中,高二年级的省学业水平测试成绩和高三年级的高考成绩均稳居市区同类学校前列,成为无锡大市提升度最高的学校之一。2012年高考,本二以上进线299人,进线率达49.02%,创下了学校发展史上的新高。

(三)20128月-20148

20128月,张军同志任校长,刘丽平同志任副书记兼副校长,周静忠同志调任市三高中校长。 20138月,刘丽平同志任党总支书记。杨洪斌、夏敏同志任副校长,周星同志任校长助理。

历史在发展,市北在前进。新一届学校领导班子高度重视在新形势、新要求下,发掘、建构和培育原道文化精神,既一脉相承,又与时俱进,引领学校更快更好地发展,将“原道”校训及其代表的精神内涵渗透落实到教育教学各个方面,彰显学校特色,体现人文情怀,打造人文市北。市北人始终在思考:市北的教学质量如何实现进一步跨越、突破,市北的办学品位如何能进一步提升。面对区域及校际办学竞争日益激烈的大形势,面对加快普通高中优质特色发展、加快推进教育信息化的大趋势,面对广大家长和学生希望享受更优质普通高中教育的迫切需求,2012年下半年,学校党政提出“建设原道文化驱动的品质高中”这一发展愿景,制订《无锡市市北高级中学优质特色发展建设行动计划(2013—2015年)》,在尊重历史、继承传统的基础上,学校对校训“原道”进行了新的更深层次的文化解读,建立相应的学校文化标识、办学追求和育人目标,整体建构以“原道”为核心的学校文化体系。具体而言,将市北的办学追求界定为“德业兼修,形神兼备”;将市北的育人目标定为“笃正自强,公民情怀”;将市北的校风表述为“怀德养正,志学敦行”;将市北的学风概括为“恭诚有恒,勤勉有道”;将市北的教风概括为“抱朴守拙,启智达人”。并以“遵道”统领校园文化,以“论道”引领教育教学,以“行道”统领课程建设,以“守道”提升校园管理。“原道”求索铸就新篇,学校各项工作再上台阶。

2013年我校教育教学取得了丰硕成果。《学校“原道”文化的传承与创新研究》被列为江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题并顺利开题。《新课程背景下校本地理课程资源开发的研究》被江苏省教育厅评为基础教育教学成果一等奖。减灾教育课程基地高分通过江苏省教育厅评审,被列为江苏省高中课程基地建设项目。学校被江苏省科协、江苏省教育厅确认为江苏省“十二五”科学教育特色学校。“原道”科技社获得全国青少年科技创新大赛一等奖,林超同学被评为江苏省青少年科技创新标兵。在年度中小学生体质健康抽测中,市北高中学生体质健康达标率居市属高中之首;学校男生合唱团荣获无锡市中小学生合唱比赛金奖。 本二以上进线297人,进线率达48.5%;高二学业水平测试,合格率、得A人数、4A人数居市区同类学校之首。被无锡市学校管理中心授予2012-2013学年度办学成果一等奖。在2013年社会公众满意度调查中,市北高中的满意度、满意率均居无锡市属学校首位。被无锡市教育局授予2012-2013年“无锡市德育先进学校”。被无锡市学校管理中心授予2013年度办学绩效突出奖。

易地办学以来,通过全校师生的共同努力,在教育教学工作诸方面形成了鲜明特色,办学质量和社会声誉持续提升,先后获得省模范学校、省文明单位、省德育先进学校、省绿色学校、省优美校园、省平安校园、省青少年科技活动四星级先进集体、全国科普教育基地等三十多项省级以上荣誉。学校先后五次获得无锡市学校管理中心年度办学绩效突出奖,多次获得“教育质量”、“科技教育”、“学校理事会工作”等单项奖。

“林花著雨胭脂落,水荇牵风翠带长”,当绿色的春风吹来一缕缕温馨的暖阳,当缤纷的花朵在校园璀璨绽放,市北人又重新整理行装,满载着新的希望扬帆远航,曾经的历史对我们来说只是一种拥有,仰望星空才是我们新的追求……

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