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无锡市市北高级中学教务处2012— 2013学年度第一学期工作计划

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2012年09月01日 点击数:

 

一、指导思想

在校长室、党总支的领导下,以教学质量提升为核心,不断深化精致教学管理。强化教研组、备课组的建设,努力开展有效教与学研究,实现教学与科研相互促进,着力提升课堂教学质量,确保学校教育教学质量稳步提升,促进学生、教师、学校的共同发展。

二、工作目标

   1.教学管理目标:努力达到精致有效,强化序列化目标引领,强化过程监控,强化质量考评。

   2.教学质量目标:市统考成绩稳步提高,努力缩小与目标学校的差距。

   3.素质教育目标:传承“原道”校训精神,提升学生人文、科学素养,激发学生创造活力。

三、具体措施

(一)规划“高中三年序列”,构建各学科教学长效管理机制

1.高考的成功不仅要靠高三的最后冲刺,更要依赖于三年教育教学工作的过程管理,应把高中三年的课程实施目标分解到三个年级,细化到每一个学习过程和阶段,以三年为一个规划周期,系统编排与细化教学内容和安排。

2.各学科组要制定《“高中三年序列”实施细则》,对高中三年的教学工作进行规范、设计和指导。首先,尝试对高中三年教学内容进行生本化和系统化的整合。其次,尝试构建一个有利于三个年级可持续发展的教学质量评价和监控机制。高一年级强化全面发展意识,夯实基础,防止部分学科过早的两极分化倾向;高二年级面向全体突出“小高考”的达成度;高三年级既要盯牢拔尖生,又要关注临界生,真正做到分层施教,分类推进,整体提升。第三,进入高三之后,强调“坚定目标,提升状态”,鼓励以积极的状态感染学生的状态,以坚定的信心增强学生的信心,以踏实的教风带动学生的学风。真正做到因材施教,部分班级科学规划三轮复习,部分班级则科学取舍,精做一轮。

3.健全学生问卷座谈制度、考试流程管理制度、学习质量分析制度。分学科召开学生代表座谈制度会,定时召开教师、学生、家长层面的教学质量分析会,强化对各类检测与考试的质量分析、反馈、改进等工作。

(二)加强教学管理的精致化,促进教研能力提高

1.进一步贯彻落实《市北高中教学五认真实施意见》,严格执行课程计划,开足、开齐各门课程。

2.进一步加强对毕业班的管理。关注高考动态,研究高考命题思路,努力提高教学的针对性和有效性。定期召开毕业班教师会、家长会和学生会,研究分析教育教学工作。精心组织实施每次质量监控,并认真细致地做好质量分析,组织教师认真进行查漏补缺,逐步提高,努力达到学校的教育教学目标。

3.进一步探究适合我校校情的课堂教学模式。打造学生喜爱的高效常态课堂,提高日常教学质量。坚持人人开设公开课,本学期在三年级举办2-3次的备课组听课活动,拟在11月开设 “学生喜爱的高效课堂”大型对外公开课。

4.加强教学过程精致化管理,认真落实教学常规,以备课组为抓手,强化教学常规工作,把“以生为本”的教学理念落实到每个教师、每一节课、各个环节中,把教学环节进行精细化分解,使教师明确各个环节的要求。加大教学“五认真”的检查力度。

(三)优化校本教研模式,促进教师专业成长

1.扎实做好备课组的日常常规管理工作。各备课组每周要进行至少一次集体备课,每次活动要明确主题,认真开展集体备课,优化备课环节,按照“个人主备——集体研讨——个人二次复备——教学反思”四个环节开展活动。形成针对不同层次班级的二次备课和课后反思,力求使课堂教学更精准、更切合学情,使教学效益最大化。

2.备课组要重视研究课堂教学、高考《考试说明》,试题模型和命题走向,结合我校学生的实际,专题研究高中课程目标序列化引领下的主动参与式课堂有效学与教策略,配合年级组加大数学答疑、数学周检测管理的力度,加强教师间互相听课、评课。任课教师每学期听课不少于15节,“拜师结对”和第一年上高三的教师原则上要求听一节上一节,每学期听课不少于30节。

3.结合实际有针对规范、完善“导学案”,实现教学资源共享,并逐步整理成册。

4.提高作业有效性的校本实践。教研组通力合作,建设适合本校学生需要的练习资源库,备课组精雕细琢,随时调整、优化课时练习,实施作业二次开发,将错题变考题,形成个性化错题集。

(四)其他工作

1.规范研究性学习课程的开设,着力开发适合我校实际的实用的校本课程。

2.以国家课程校本化、研究性学习等为载体,全方位推进科技教育。将科技教育融入学校的课程体系,构建起科技教育与学科教育相互融合、相互促进的校本课程体系,培养学生的科学素养和科学精神,

3.图书室、阅览室要办好“宣传窗”和“导读指南”。积极开展学生读书活动,打造优美典雅的书香校园,让学校真正成为教师们的精神家园,学生们的成长乐园。力争使实验开出率和图书借阅率在相关要求的基础上有所提高。

 4.进一步探索信息技术与学科整合有效策略(制作市北ppt模版),协助学科组完善学科教学资源库,优化校园网。

四、各年级工作重点

高一年级:

1.加强学生分化情况研究,尽最大努力减少两极分化,力争在期末市统考中缩短与目标学校的距离。

2.抓好初高中衔接教育。准确定位教学起点,不同层次的班级准确定位教学起点,树立学生高中学习的自信心,顺利完成初、高中衔接教学。绝大部分学科需降低起点、放慢进度,从源头上减少和制止差生的产生。请各备课组长把好关,控制第一次月考难度。

3.完善、落实校本课程。各班成立多个研究性学习小组,本学期完成开题报告。本学期开设校本课程10课时左右。

4.针对学生学习的“重灾区”和教师作业哲学,探索“高效节能”式作业管理。合理设计作业,体现作业设计的主体性、层次性、多样性、实践性和多样性,

高二年级:

1. 全力抓好期末统考,抓好必修科目学业水平测试及省计算机的会考工作,力争期末统考成绩稳步提高,为必修科目学业水平测试打下坚实基础,努力缩小与目标学校的差距。

2.改进和加强培优补差工作。采用 “抓两头、促中间”的方法,使优等生更优,中等生思优,后进生赶优,激发全体学生的拼搏竞争意识,努力提高整体成绩。

3.全面实施新课程,合理安排各科教学课时。妥善处理好语数外、选修、必修之间的关系。

4. 落实奥赛辅导方案。数学、物理、化学、信息技术要逐步确定奥赛种子选手,落实辅导。

高三年级:

1.咬定目标,明确方向。咬定目标不放松,不断缩小与目标学校的差距。   

2.传承经验,制定备考方案。认真总结2012届高三备考的成功经验,抓紧、抓实2013年高考备考。在复习备考的实效性上下功夫。

3.研究高考,有效监控。认真组织对江苏高考试题的研究,切实把握备考方向。要科学有序地落实一轮训练,加强监控,同时在检测中发现的问题,要及时进行解决和补救,务求收到实效。

4.在上一届自主招生工作经验基础之上,及早动员自主招生的准备和应考事宜,并做好相关工作。

五、具体安排

(期中前)

周 次

活  动  内  容

责任人

备  注

 

 

 

 

 

(一)

9.3-9.7

1.课务安排、发放《课时计划表》、《教研组计划》、《备课组计划》等相关材料。

2.教研组长会

3.高一新生学籍、新高二编班

4.高三开学初考试试卷分发、编考场

5.校本课程和研究性学习教师会议

6.教务处工作计划、教研组拟定本学期教研计划

叶晶

冯骏

张涛

徐蕴哲

教研组长

教师课务安排表

校本课程和研究性学习实施方案教务处工作计划教研组工作计划

 

(二)

9.10-9.14

1.教研组拟定本学期教研计划交流

教研组长

李树民

 

(三)

9.17-9.21

1.年级备课组教研活动(听课)

2.教研组长会

 

备课

组长

年级

组长

李树民

开课班级、教师

(四)

9.24-9.28

1.组织学生参加学生“金钥匙”科技竞赛

徐允桓

 

(五)

10.1-10.5

1.年级月考试卷印刷、考场编排及分试卷

2.布置对外大型公开课

3.教务处简讯

徐蕴哲

叶晶

冯骏

张涛

教学质量月度检测通知

月考考试监考表

 

 

(六)

10.8-10.12

1.组织全校第一次月考教学质量检测

2.组织各年级组召开月度检测质量分析会

3.成人高考考务准备

 

袁亚梅

李树民

徐允桓

冯骏

考试质量分析表监考表

(七)

10.15-10.19

成人高考考务

叶晶

监考表

(八)

10.22-10.26

1.教研组长会(布置期中考试)

2.大型对外公开课

3.社会人事考试准备

李树民

叶晶

冯骏

监考表

(九)

10.29-11.2

1.高二学生水平测试报名

2.高三学生高考报名

冯骏

 

(十)

11.5-11.9

1.期中考试准备工作

2.高三基础性检测

3.教务处简讯

 

期中考试监考表

(十一)

11.12-11.16

1.组织期中考试

 

 

(期中后)

活  动  内  容

责任人

备  注

(十二)

11.19-11.23

1.协助年级组织召开期中考试质量分析会

2.教师问卷调查

3.高二必修科目课时调整

4.大型对外公开课课务

袁亚梅

李树民

徐允桓

期中考试质量分析表

大型对外公开课课务安排表

 

(十三)

11.26-11.30

1.教研组长会

2.分学科学生座谈会

3.年级备课组教研活动(听课)

4.大型对外公开课

教研组长

李树民

 

 

 

 

 

 

(十四)

12.3-12.7

1.高二信息技术考试动员

2.教务处简讯

徐允桓

袁亚梅

教务处简讯

(十五)

12.10-12.14

1.教研组长会

2.高二信息技术模拟考试

李树民

徐允桓

考试安排表

(十六)

12.17-12.21

1.高二信息技术模拟考试

徐允桓

 

(十七)

12.24-12.28

协助年级组织第二次月度教学质量检测

袁亚梅

李树民

徐允桓

教学质量月度检测通知

(十八)

12.31-1.4

协助年级组织召开月考检测质量分析会

袁亚梅

李树民

徐允桓

冯骏

月考质量分析表

 

 

 

 

 

(十九)

1.7-1.11

1.期末考试工作布置

2.年级备课组教研活动(听课)

3.教务处简讯

叶晶

期末考试安排表

(二十)

1.14-1.18

 

 

 

(二十一)

1.21-1.25

组织教师参加期末阅卷

教务处学期工作总结

 

期末考试监考表

教务处学期工作总结

(二十二)

1.28-2.1

1.中小学放寒假开始

2.教务处简讯

袁亚梅

 

 

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