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市北高中青蓝工程管理条例

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2009年09月05日 点击数:

市北高中青蓝工程管理条例

 

一、指导思想

开展青蓝工程旨在落实以人为本的教育观,充分发挥中老年教师传帮带作用,加快青年教师角色的转换的步伐,提高青年教师的思想素质和业务水平,促进年轻师资在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理水平的全面提高,全面推进学校师资队伍的建设。

二、组织领导

学校成立由党、政、工、团齐抓共管的青蓝工程领导小组。由校长任领导小组组长,党总支书记、工会主席、副校长任副组长,全体中层干部任考评小组成员。具体由教科室常务管理。

三、青蓝工程参与对象

青方:新录用的大学毕业分配的教师;或是调入本校且工作年限不足三年的新师资;新上高三毕业班或新任管理岗位的年轻教师。

蓝方:由学科组长推荐,青蓝工程领导小组审核批准的主要由特师、名师、学科带头人、能手、新秀等骨干教师担任。

四、青蓝双方的职责

(一)青方职责

1.认真学习贯彻师德规范,自觉坚持用师德标准指导自己的言行,积极参加师德培训,努力做到教书育人,为人师表。

2.认真参加教师节学校组织的新教师上岗宣誓活动。

3.按时制订达村计划,一式二份,一份交教科室,一份自留对照,第二学期末供考评用。

4.认真钻研教学和教育任务。每学年至少阅读教育理论专著一本,并自觉做好读书笔记。每学期听课不少于20节,主要听同学科的课。提倡跨年级、跨学科听课,要认真写好听课笔记。

5.试用期的青年教师要主动将每堂课教案在上课前送指导教师审阅,经签写意见后上课,提高每堂课的教育效果。

6.自觉参加学校组织的新教师上岗培训、交流会、讲座、座谈会等活动。

7.每学年至少上汇报课两堂,至少写教育、教学工作论文或总结一篇。

8.积极参加学科组、校级、市级的各项教科研活动或比赛,认真完成校长室布置的寒暑假作业。

9.认真参加市教研中心组织的“三过关”验收活动,预先作好有关验收材料的准备,争取以优秀的成绩验收过关,提高“三过关”质量。

10.参加班主任结对的青年教师认真完成德育处布置的各项工作。

(二)指导教师职责

1.带头执行师德规范,用高尚的师德为青年教师作出示范。

2.根据被指导者的工作经验,教育、教学管理能力,指导老师经常给青年教师就备课、上课、辅导学生、作业批改等方面给予指导,扎实做好教学常规工作。

3.帮助新教师审核教案,指导命题出卷。要经常听课,每周至少听一节,并及时给予指导。

4.定期进行交流研究,使新上岗的青年教师尽快掌握常规,使工作1-2年的青年教师能“课堂教育过关”和“教学能力达标”。

5.指导老师要对青年教师教学研究、论文撰写方面经常给予指导,主动提供教育理论和教学信息资料,培养青年教师的教学研究能力。

6.积极支持和鼓励青年教师参加学校组织的各项业务练兵活动,并给予业务指导,及时写好评价意见。督促青年教师完成学校布置的各项基本功作业,鼓励青年教师合理运用教堂现代化设备。

7.经常关心青年教师的教学质量,每学期听徒弟课不少于5节,帮助分析总结,发扬我校许多老教师的传统美德,认真做好传、帮、带工作,使青年教师健康成长。

五、切实加强青蓝工程的过程管理

1.每学年初,由教科室、德育处、教务处主任对新教师进行上岗培训。

2.教师节前后,学校郑重举行新教师上岗宣誓活动,新学年初举行青蓝工作结对仪式,借此进行敬业爱岗和为人师表教育。

3.每学期中、期末对青方教师进行备课笔记、听课笔记检查,并及时反馈。鼓励优秀的,训诫较差的。

4.按时组织汇报课活动,及时交流、评价、以资鼓励。

5.适时召开座谈会、专题讲座、业务交流会活动。

6.督促有关青年教师做好“三过关”准备工作,力求人人以优秀成绩通过市教研中心的“三过关”验收。

7.严格考评环节,努力发挥抓考评促平时的作用。

六、考核评比

根据青方学年初拟定的达标计划,采取自我评估、指导老师和学科组长评估、学生民主评议、学校考评小组综合考评相结合的方法。参加市教研中心的有关活动的成绩、青方各项职责的完成情况、教育教学的业绩等作为考评的主要依据。由考评小组综合各方面的考评意见,评出每期青蓝工程活动的一、二、三等奖若干名,同时对指导教师的工作情况也考核评估,并给予适当的奖励。凡获得一等奖的青年教师,原则上就是“青蓝工程”活动的结业者。

 

无锡市市北高级中学

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