您现在的位置:网站首页>> 教育科研>> 青蓝工程>> 正文内容

快乐修炼 幸福成长——市北高中序列化校本培训

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2012年04月17日 点击数:

“什么是修炼?什么是幸福?” 4月13日下午,市北高中青年教师齐聚校会议室教室,参加青年教师序列化校本培训活动,聆听了周静忠校长所作的题为《快乐修炼 幸福成长》专题讲座。

        周校长结合自身长期学校管理实践,和自身经历为,以教育叙事形式,从优秀教师共同点谈起,启发了每位教师对教师职业成长的思考,然后对教师这个职业作了深入透彻分析。他认为优秀教师成长一般要经历影响其极深的三个因素,即关键事件、关键人物与关键书籍。每位教师要明确方向,制订目标,并朝之努力。作为教师,要讲师德,身正为范,为学生做好表率。每位青年教师应当把教师这种职业当作一种专业,当作一项事业来做。要学会处理好各种人际关系,特别是与学生,与家长之间的关系。教师要加强自身专业知识的学习,不断提高自己的业务水平,培养自身教育管理能力,在教育教学实践中去摸索探求新的方法,适应形势的变化。

        修炼是一种对完美的追求,也是一种对卓越的追求,更是一种自我提升的策略。只有那些具有强烈的自我发展愿景,不安于现状,富有终身学习的愿望与能力,用心体悟教育魅力的教师,才能真正追求修炼,感悟教育真情与真谛,收获“教育人生”的幸福与快乐。

        这次培训,使大家认识到只要你注重修炼自己的气质,你的形象就会价值连城,就会对学生具有百般的感召力、感化力、感动力。


 

[关闭窗口] [添加收藏]
更多