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国庆地理作业展示

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2009年09月16日 点击数:

在2009年的国庆假期中,高一地理备课组结合地理新课程理念布置了以“发现地理之美”的开放性作业,作品形式学生自选。这一开放性的作业在于激发学生主动探究,积极思考,有利于学生以自己擅长的方法来表现对这一主题的理解。满足学生不同的地理学习需要,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境的不同地理需要。
        学生通过地理小报、漫画、作文、摄影、视频、书法等形式表现出了学生对于地理之美的理解,在作品的内容上,有的学生以行星地球延伸出去,展现了宇宙星体的美丽,有的学生以自己出游的经历为蓝本进行创作,有的学生从网上收集美丽的风景制作课件。在学生的作品中,体现了学生对于人与自然的关注,体现了对于环境资源的关注,体现了对于身边事物的细心观察。
       在学生的作品中,很多学生采用信息技术进行创作,展现了处在信息时代中的高中生对于信息技术方法的掌握,为地理课标中“信息技术在地理学习中的应用”做好了铺垫。在当今信息化的社会中,学生获取知识,展现知识的能力通过这次作业,充分的显示出来。有的学生采用视频编辑软件制作视频,有的学生采用Photoshop制作地理海报,有的同学采用word制作地理小报,有的同学采用PPT制作课件。当然,也有学生采用传统的手抄小报并配上插图,在这些小报展现了学生扎实的文字书写功底和绘画技巧。
        在注重学习过程评价和学习结果评价的结合中,本次作业虽然有的学生作品有待改进,但是通过这次作业,大部分学生通过自己或者是团队的力量,在完成作业过程中锻炼了自己收集信息,整理信息的能力。

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