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2011-2012学年上学期化学教研组总结

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2012年01月28日 点击数:

本学期化学学科组抓好教学常规,注重提高自身的职业道德,兢兢业业,为取得实效而努力。坚持科学发展观,努力创建和谐的师生关系和有效的化学课堂,提升课堂教学质量。加强教学研究,侧重学生学习方法的指导和学习兴趣的培养,从而更好地实现“为教育行政决策服务、为学校可持续发展服务、为教师专业化成长服务”,为学校争做无锡教育的北斗星作出了贡献。

1、狠抓教学常规落实,提高课堂教学效率和质量

本学期,三个年级都面临课时紧,任务重的格局,我们只有加强课堂教学研究,提高效率,出色地完成教学任务

  1. 高三期末均分超三高中,高一、高二的每位老师满工作量,有的身兼数职,圆满完成教学任务
  2. 10月学校开设对外公开课高一祁慧君老师的《氯气》,高二尤亚芹老师的《化学平衡移动》,高三殷蔚宇老师的《化学反应中的热效应》获得好评

2、加强教学研究,充分发挥集体智慧

  1. 9月15日 高一市区教学教材分析研讨会在我校开设,冯骏老师的《物质的量》复习课重点突出,充分考虑了学生的已有水平,也凝聚了高一备课组的心血。
  2. 10月18日,章颖霞老师参加了市化学教学基本功大赛,获二等奖
  3. 11月初,贾宁竹老师参加市评优课大赛,获二等奖
  4. 12月,章颖霞老师参加校原道杯青年教师赛课获二等奖

3、加强交流与学习,努力提升青年教师教学水平。

本学期,教研中心和学科基地、各学校开设了多项开课、讲座活动,青年教师克服困难,增强了学习的意识,开拓了眼界。

(1)9月15日 高一市区教学教材分析研讨会 市北高级中学

(2)9月27日 高三大市高考复习研讨会 无锡宜兴中学

(3)10月20日 高二(必修)市区教学教材分析研讨会辅仁高中

(4)10月27日 高二(选修)市区教学教材分析研讨会一中(本组准备化学原理专题1的教材分析);天一中学“激情-探究-对话”“聚焦课堂-生长课堂研讨”活动。

  1. 11月,化学学科基地开课
  2. 12月,南菁中学对外开课,化学与一中陈敏同课异构

4、完善教学研究资源库

为了存留教学资源库,并且在此基础上分年级布置开展校本教材的编写。

1)组织教师分年级开展化学导学案的编写。

2)学科组收集以下材料:

a. 所有练习,考卷,都有一份空白卷和答案,并附上电子版

b. 所有课件;

c. 备课组活动记录;

d. 凡是开过公开课的教案等资料都存放在网上教学资源库中

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