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2011—2012学年度上学期化学学科组工作计划

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2011年09月09日 点击数:

一、指导思想

本学期高中化学教研工作将以‘科学发展观’和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,化学教研组各成员将认真学习教育教学理论,积极投入新一轮的课程改革中。抓紧抓好教学常规,注重培养学生良好的道德品质,提高自身的职业道德,兢兢业业,为取得实效而努力。坚持科学发展观,努力创建和谐的师生关系和有效的化学课堂,提升课堂教学质量。加强教学研究,侧重学生学习方法的指导和学习兴趣的培养,从而更好地实现“为教育行政决策服务、为学校可持续发展服务、为教师专业化成长服务”,为学校争做无锡教育的北斗星作出贡献。

二、主要工作及措施

1、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养

认真学习《有效教学方法》、《化学课程标准》、《课程改革与课程评价》、《行动研究学》、《教育学》、《心理学》、《优秀教育教学案例》等课改专著,用理论知识指导课堂教学和教研组建设。每一位化学老师都要朝着专业化方向发展,使自己的教学具有各自的风格,成为“市北的一道风景”,并用自身高度的敬业精神、科学的创新态度影响、引领学生。

2、狠抓教学常规落实,提高课堂教学效率和质量

本学期,三个年级都面临课时紧,任务重的格局,我们只有加强课堂教学研究,提高效率,才能顺利乃至出色地完成教学任务。

(1)每个备课组都要定期开设教学研究课,共同探索有效的课堂教学方法和途径;积极探索构建“说课——听课——评课”三位一体的教研新机制。对于三位一体教研机制创建的实践探索,将以“课堂教学中师生行为”为研究对象、以“课堂观察”为手段、以发挥“讲学评价的传导作用”为着力点,努力提高学校本教研的效果。

(2)加强教研组和备课组建设,教研组活动、集体备课定时间、定地点、定任务,充分发挥集体智慧。统一各备课组的作业。

(3)进一步完善高中化学教学资源、备课资料的搜集,各备课组人员进行分工,充分利用学校网络搜集教学资料,积极应用多媒体等现代化教学技术;建立资源库

(4)做好学生辅导工作,在练习与测试前后,利用课余时间对学生进行个别指导,重点抓好提优补差工作,以大面积提高教学质量;

(5)在已研发的校本教材的基础上,精心选择实施,突出学科特点,尊重学生需求,发挥激发学生兴趣和为教学服务的功能。高一 趣味实验 实施:贾宁竹 冯骏 胡坚一 ;高二 化学与生活 实施:尤亚芹             

(6)本组研究课题《校本化学习题的编制与使用》,每个备课组平时就高一、高二、高三的学习特点,注重研究适合阶段性任务的习题,并且累积相关的理论基础。

(7)为加速青年教师成长,全组齐心协力,帮助青年教师参加教师基本功大赛、市评优课、市教学能手的评选,鼓励青年教师努力上一台阶。

三、主要工作安排

  1. 9月15日 高一市区教学教材分析研讨会 市北高级中学
  2. 9月27日 高三大市高考复习研讨会 无锡宜兴中学
  3. 10月26日学校对外开课日 (10月8日上报开课人、开课班级和开课题;10月16日前以电子稿的形式上报简案)
  4. 10月18日 教师基本功大赛
  5. 10月20日 高二(必修)市区教学教材分析研讨会 辅仁高中
  6. 10月27日 高二(选修)市区教学教材分析研讨会 一中(本组准备化学原理专题1的教材分析)
  7. 11月9日-11月11日 校期中考试
  8. 11月 市区评优课;12月初大市评优课
  9. 12月20日左右 教学能手评选

10、1月9日-1月13日 期终考试

 

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